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2019年10月自考中国古代文学作品一试题及答案

来源:http://wan.zkcedu.com    作者:安徽自考网   时间:2019-11-21    浏览:


36.《荀子·劝学》中所用的比喻及作用。(本文:安徽自考真题,安徽自考组织行为学考试题由安徽自考网搜集整理)

【答案】本文词汇丰富,比喻繁多。全文用了四十七个比喻。有的借自然现象为喻,如水与冰、青与蓝、蓬生麻中、草木稠、禽兽众等;有的借劳动创造为喻,如木作轮、用舟楫等;有的以人们的经验为喻,如登高而招、面临深谷、火就燥、水就湿等。丰富多彩的比喻,形象性强,便于理解,也增强了说服力。

【解析】先秦部分,参见教材P81。


37.《古诗为焦仲卿妻作》之中的“兰芝辞别”,刘兰芝的性格特征。

【答案】本诗叙事采用双线交替推进的方式,结构缜密紧凑。“兰芝辞别”是文中的一条线索。仲卿求母失败后,与兰芝的临别,反映了两人浓厚深切的恋情;兰芝辞别婆婆后,与仲卿的话别,抒写了他们真挚坚定的感情;兰芝拒婚后,与仲卿的诀别,刻画了他们生死相依的爱情。

这首诗的主要人物是刘兰芝。她坚强、持重、自尊,所以自请遣归;她不卑不亢、有教养,辞别时还牵挂婆婆和小姑;她勤劳能干,多才多艺;她外柔内刚,自有主意,不为威迫所屈,不为荣华所动;她对仲卿温柔体贴,深情专一;她果断忠贞,追求爱情婚姻的自由,维护自己人格尊严,具有一定的反抗精神。

【解析】秦汉部分,参见教材P149。

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38.曹丕《燕歌行》所表现的艺术手法。

【答案】曹丕的《燕歌行》是我国现存第一首完整的七言诗,在诗歌发展上有重要地位。诗中有女子的外貌和行为的描写,如泪下沾襟的悲切,百无聊赖的弹琴低唱;也刻画了孤单寂寞的心态和因丈夫不归而忐忑不安的疑虑;有秋风霜露、草木摇落等秋季景物的烘托,还有牵牛织女神话传说的寄托,多种艺术手法的运用,使全诗情感表达曲折委婉,深沉动人。

【解析】魏晋南北朝部分,参见教材P163。


39.刘禹锡《西塞山怀古》的主旨。

【答案】这是一首怀古诗。作者在沿长江东下途中经过西塞山,即景抒怀,写下了这首诗。作者借歌咏晋吴兴亡事迹,感慨地形之险不足依恃,归于国家统一毕竟是大势所趋。通过怀古,作者既警告藩镇割据势力勿拥兵自雄,又告诫当政者以六朝兴亡为鉴,应居安思危。这种忧患意识在当时很有现实意义。

【解析】唐五代部分,参见教材P282。

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40.《蒹葭》以蒹葭、白露、秋水等景物来怎样表达人物的情感活动。

【答案】诗中的客观景物与主观情感浑然一体,具有情景交融的特点。开头以秋气的清冷和萧瑟,营造了凄婉悲凉的氛围。对浩浩秋水的描写,既烘托脉脉深情,又渲染纵横阻隔,意中人可望不可即。诗中虚实相生,秋景、秋水,为眼前实景,溯洄、溯游的追索,已经虚化,至于“所谓伊人”,若有若无,则完全是一种心理幻景。虚虚实实的意象,构成了朦胧而优美的意境,生动地表现了痴情者诚挚的情意与追求。蒹葭从“苍苍”到“萎萋”到“采采”,声情转向低沉,凄婉之意自然流露。白露从“为霜”到“未晞”到“未已”,表示时间的推移,说明主人公始终在徘徊追索。

【解析】先秦部分,参见教材P31。


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