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安徽自学考试心理学模拟试题

来源:http://wan.zkcedu.com    作者:安徽自考网   时间:2018-12-19    浏览:

安徽自学考试心理学模拟试题


一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)


1.一个10岁的儿童通过12岁组的全部项目,他的比率智商是

A.100 B.110

C.120 D.140


2.个体试图超过他以往成就的动机,马斯洛称之为

A.匮乏动机 B.高级动机

C.成长动机 D.成就动机


3.关于情绪的功能,以下陈述不正确的是

A.情绪具有激励作用

B.情绪只影响心理健康,不影响生理健康

C.情绪的外部表现,具有信号传递作用

D.在困难复杂的工作中,低水平的情绪有助于保持最佳操作效果


4.一个人安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思,其气质类型属于

A.多血质 B.粘液质

C.胆汁质 D.抑郁质


5.在认知类型中,根据大脑左右半球差异而划分的认知风格类型是

A.冲动型与沉思型 B.场独立性与场依存性

C.主动型与被动型 D.系列型与同时型


6.支配型的人通常能够与顺从型的人成为好搭档,这反映出人际吸引中

A.接近性原则 B.相似性原则

C.互补性原则 D.熟悉性原则


7.下列哪种需要不属于舒茨提出的三种基本人际需要

A.包容需要 B.支配需要

C.尊重需要 D.情感需要


8.社会学习心理学家多拉德等人认为挫折与攻击的关系是

A.攻击必然是挫折的结果 B.攻击不一定是挫折的结果

C.挫折会引起多种可能的反应 D.挫折与攻击无关


9.皮亚杰关于儿童道德发展公正阶段的年龄是

A.8~12岁 B.12~14岁

C.8~10岁 D.10~12岁


10.人的感知觉发展最早的是

A.听觉 B.视觉

C.嗅觉 D.触觉


11.“性格决定命运”,说明人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源。这种人格特性是

A.稳定性 B.复杂性

C.功能性 D.独特型


12.卡特尔认为,受人的生物因素影响、反映一般的学习和行为能力的智力是

A.晶体智力 B.流体智力

C.成功智力 D.特殊智力


13.当一个群体的所有成员都穿着同样的制服时,个体是不容易被识别的。这是因为

A.同一性 B.一致性

C.匿名性 D.互补性


14.短时记忆的容量有一定的限度,通常是

A.7±2个组块 B.8±2个组块

C.9±2个组块 D.10±2个组块


15.人们通常更喜欢与那些和自己的年龄、性别、社会背景、职业等方面接近的人交往,这是因为

A.互补性 B.一致性

C.熟悉性 D.相似性


16.人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,这种思维方式是

A.直觉思维 B.聚合思维

C.抽象思维 D.发散思维


17.个体在早期发展过程中,某一反应或一组反应在特定时期中最容易获得、形成,如果错过了这个时期,就不容易再出现这样的“好时机”,这一时期被称作

A.发展期 B.重要期

C.特殊期 D.关键期


18.经历过重大自然灾害或交通事故的人会出现内疚感、抑郁、不安和急躁等心理现象,这属于

A.恐慌障碍 B.创伤后应激症

C.强迫症 D.恐惧症


19.人类的依恋行为始于

A.幼儿期 B.童年期

C.婴儿期 D.少年期


20.某学生受到老师批评后,把怒气和不满情绪发泄到同学身上。这种自我防御方式是

A.转移 B.反向

C.文饰 D.投射


二、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

21.发现学习

22.认知

23.群体凝聚力

24.自我意识


三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)

25.简述社会刻板印象形成的主要原因。

26.简述功能固着性对问题解决的影响。

27.简述智力发展的一般趋势。

28.简述意识活动的主要内容。

29.简述问题解决的特征。

30.简述儿童期社会性的发展。


四、论述题(本大题共3小题,第31、32小题任选1题作答,2题均答者,以前1小题计分,8分。第33小题必答,10分。共18分)

31.什么是知觉?请联系实际论述知觉与感觉的区别与联系。

32.影响青少年人格形成的因素有哪些?请联系实际论述青少年人格发展的保障条件。

33.近年来全球地震频发,很多人因此而产生焦虑,根据心理学有关理论,谈谈如何应对焦虑。

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